Både Audacity og Goldwave er programmer for lydredigering som enkelt kan lastast ned frå internett som eignar seg til bruk i skulen. Eg vil her ta føre meg desse to programma og til slutt gi ei kort vurdering om kva program eg ville brukt i undervisninga.
Audacity er ei fri programvare, og programmet gir mange mogleikar når det gjeld redigering av lyd. Blant anna kan ein ta opp direktesendt lyd og klippe, spleise og mikse saman ulike lydar. Ein kan og endre hastigheita eller tonehøgda til eit opptak. Dette kan vere greitt når ein skal bruke tale og musikk i same lydfila. Ein kan òg redigere mp3- og wav- lydfiler, som er særs aktuelt i skulen, når ein gjerne vil ha mindre lydfiler og bruke desse til dømes saman med tekst og bilete.
GoldWave er ikkje ei fri programvare slik som Audacity. Det tilhøyrer ein kategori som heiter shareware. Det vil sei at etter 3000 operasjonar vil programmet stoppe å fungere og ein må betale for det. Ein fordel som GoldWave har er at det kan ta spor frå ein CD inn som filer, og bruke denne i ulike filformat og kvalitetar.
Begge programma kan komprimere lyden til mp3 format, men dette må etterinstallerast. Dei gir i hovudsak dei same mogleikane til å redigere lyd. Men sidan Audacity er ei fri programvare og det er dette programmet eg har mest kjennskap til, ville eg valt å bruke dette i skulen. Likevel er begge programma godt eigna til undervisning, og eg trur ikkje det har så mykje å seie kva for program ein vel av desse to sidan dei er så pass like.
Kjelder:
Høiland, T. & T. A. Wølner (2007) Fra digital ferdighet til kompetanse - om didaktikk for arbeid med digitale medier i skolen. Oslo: Gyldendal Akademisk
Lyd 1. DKL101. Hausten 2011. Kjell Antvort, forelesar og studieprogramansvarlig i DKL-studie.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar